簡介:

畢業于譽名“八大重點學院”的茅以升學院，曾獲全國大學生數學建模競賽一等獎、新東方最佳青年教師等榮譽稱號
授課風格：注重思維與方法的培養，秉持授之以漁的教學理念，兼并幽默與專業，多年全層次的授課經驗支撐著各層次學生的補缺與提高，學生與家長的口碑極佳！

案例：

1.成都鐵路中學??李*修??培優，課程后的期中考試達到總分全年級第一名。

2.?成都列五中學??魏*松??培優??課程中連續兩次?；瘜W成績年級第一

3.北京第159中學??程*霖??補缺??高考分數較入門時分數提高40分
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座右銘：慎獨乃勝之基，人之本也。

簡介：

溫柔大方，上課親和力較強，課堂活躍，富有針對性與趣味性。熟悉初中各個年級教材重難點及中考考點。

案例：

1.初三的夏*同學來補課時英語成績90分左右，中考英語132分。

2.小六的田*豪同學初學英語，初一入學考試英語成績92分。

3.初三的何*俊同學來補課時成績30分左右，經過暑期和秋季的學習，英語成績已提到90分。

?座右銘：讓學生來了就有收獲

簡介：

課堂生動幽默而不失嚴謹，善于引導學生思考物理。結合考點內容，總結考題類型，形成學生獨有的知識體系，所教學生物理單科成績名列前茅。

案例：

1、初三的王同學來之前50分補習一段時間后中考63分

2、初三的李同學來時成績只有30分左右，一段時間后中考56分

3、初二的左同學補習前45分左右，期末考試年級第一68分。

座右銘：把一切知識教給學生

簡介：

十年教學經驗，市級優秀青年教師。對物理學科各個年級以及中高考考點考綱把控良好，成績提升率90%以上。

案例：

1、初三下期的吳*漫來補課時物理成績不到40分，補習十二次課后，中考物理67分（總分80分）

2、初二上期的張*涵來補課時物理成績不到60分，補習十次課后，期末物理成績96分（總分100分）

3、初三下期的陳*吉來補課時物理成績20分左右，補習十六次課后，中考物理59分（滿分80分）

?座右銘：做老師就一定要做一個好老師！

簡介：

上課風趣幽默，注重由數學的基礎思維和基本技能來啟發學生的數學思維，培養學生的數學能力！

案例：

1. 初三的王同學，從125左右三個月上課時間中考數學138；

2. 初三的毛同學，從初二70分左右的數學，在中考中取得122；

3. 初三的李同學，從110左右的數學，初三一年中考取得132；

座右銘：數學中的難題就好比生活中苦難，不經歷九九八十一難，哪來的成仙成佛！

簡介：

考點把握精準，分析思路獨特，講法簡潔易懂

案例：

19年，初三王同學，來時數學成績90左右，中考成績120+；

19年，初二王同學，數學由原來的180多名，上升到年級前20；

19年，初一王同學，從最開始的期望目標班里前10，進步到年級第9；